当前位置:太阳城管理网 > 公开
信息名称: 教育部等十一部门关于促进在线教育健康发展的指导意见
信息索引: 360A03-02-2019-0045-1 生成日期: 2019-09-25 发文机构: 教育部等十一部门
发文字号: 教发〔2019〕11号 信息类别: 发展规划
内容概述: 教育部等十一部门发布《关于促进在线教育健康发展的指导意见》。
信息公开_其他

乐虎国际网上开户:教育部等十一部门关于促进在线教育
健康发展的指导意见

本文来源:http://www.2233299.com/www_bolady_cn/

太阳城管理网,当然,这只是一种臆测,似乎离我们还有些远。男子打断老婆腿后送医被赞不离不弃来自局域网的匿名人士对新闻:的评论"他的早餐很简单:一碗粥,一片面包,几片咸菜而已。  《塞尔达传说》将于2017年发售,登陆WiiU、Switch平台,敬请期待。在这样的密集射击下,子弹会有一定几率从观测孔射入坦克,并在战斗室内乱飞,给坦克乘员带来意外伤亡。

在其中,《梦幻西游》电脑版主策划新丁为玩家带来了全新的青春礼盒回馈计划。不过我们在“如龙”系列中见到的纹身,更适合被称作“和彫り”。3.1汉化版:润色文本;修正超链BUG,应该已经完全没有超链BUG了。当前位置:正文《最终幻想15》图文全流程攻略战斗系统解析+武器研究+水晶收集+BOSS战细节【游侠攻略组】2016-11-2913:36:18 角色扮演RPG 人气值:第1页:CHAPTER01.启程CHAPTER01.启程CHAPTER01.启程:为生活费烦恼的王子CHAPTER01.启程:协寻奖金猎人CHAPTER01.启程:血腥双角兽CHAPTER01.启程:首次搭车旅行CHAPTER01.启程:首次搭车旅行CHAPTER01.启程:秘密的代价CHAPTER01.启程:秘密的代价CHAPTER01.启程:令人忧心的消息CHAPTER02.再出发:父亲的遗言CHAPTER02.再出发:父亲的遗言CHAPTER02.再出发:历代诸王之力CHAPTER02.再出发:历代诸王之力CHAPTER02.再出发:宣战告示CHAPTER02.再出发:宣战告示BOSS战洛基CHAPTER03.辽阔的世界陆行鸟任务CHAPTER03.辽阔的世界陆行鸟任务CHAPTER03.辽阔的世界二人的散步CHAPTER03.辽阔的世界瀑布洞窟CHAPTER03.辽阔的世界瀑布洞窟CHAPTER04.神话再现前往卡帝斯的圆盘CHAPTER04.神话再现泰坦巨神的力量CHAPTER04.神话再现泰坦巨神的力量CHAPTER05.乌云雷神的启示CHAPTER05.乌云雷神的启示CHAPTER05.乌云夺回雷格里亚CHAPTER05.乌云夺回雷格里亚CHAPTER05.乌云夺回雷格里亚CHAPTER06.奋起CHAPTER06.奋起CHAPTER06.奋起CHAPTER06.奋起格拉迪欧兰斯离队CHAPTER07.三人行CHAPTER07.三人行CHAPTER08.出航发电厂危机CHAPTER08.出航前往欧尔提谢CHAPTER09.各自的使命首相的来访CHAPTER09.各自的使命首相的来访CHAPTER09.各自的使命博弈CHAPTER09.各自的使命露娜的觉悟CHAPTER09.各自的使命露娜的觉悟CHAPTER09.各自的使命水神CHAPTER10.为王者应如是前往矿山CHAPTER10.为王者应如是前往矿山CHAPTER10.为王者应如是伊格尼斯的坚持CHAPTER11.圈套CHAPTER11.圈套列车防卫战CHAPTER12.危在旦夕的世界CHAPTER12.危在旦夕的世界CHAPTER13.夺回进入要塞CHAPTER13.夺回进入要塞CHAPTER13.夺回进入要塞CHAPTER13.夺回进入要塞CHAPTER13.夺回进入要塞CHAPTER13.夺回再集合CHAPTER13.夺回使骸瑞布斯CHAPTER13.夺回王的宿命CHAPTER14.返乡锤头鲨再聚首CHAPTER14.返乡火神伊弗利特CHAPTER14.返乡火神伊弗利特CHAPTER14.返乡火神伊弗利特CHAPTER14.返乡真实之王与虚假之王CHAPTER14.返乡真实之王与虚假之王CHAPTER14.返乡王的牺牲  【CHAPTER01.启程】  主角诺克提斯·路希斯·切拉姆,为了出席在邻国举办的自身的婚礼,而准备与三位好友驾着父亲的爱车雷格里亚启程。

  (二十一)网络游戏运营企业违反本通知第(五)、(六)、(七)、(八)项有关规定的,由县级以上文化行政部门或者文化市场综合执法机构按照《网络游戏管理暂行办法》第三十一条予以查处。钓鱼系统也挺不错的,就是掉大鱼太费时间了点,最后刷钓鱼等级时候钓了2条鱼王,钓的累啊。  白金时间60小时,奖杯都挺简单,只是有点耗时而已。一分钟看完采访:1.《梦幻西游》虽然有多位代言人,但是青春的主题贯彻其中2.《梦幻西游》坚持玩家就是主策划,与玩家坚持交流3.《梦幻西游》将践行传承使命,用匠心打造出色的产品以下为专访实录:《梦幻西游》虽然有多位代言人,但是青春的主题贯彻其中17173:本次嘉年华以青春为主题,能否和我们分享下梦幻西游对青春的理解?网易游戏事业部市场总经理吴鑫鑫吴鑫鑫:其实青春不单单是一种年龄界定,更是一种心态,是不忘初心、追求和向往美好事物的态度,也代表着勇往直前无所畏惧;正是因为这种心态,《梦幻西游》品牌才能与玩家共同成长,并取得今天的成绩。

教发〔2019〕11号

各省、自治区、直辖市人民政府,新疆生产建设兵团:

  在线教育是运用互联网、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的新型教育方式,是教育服务的重要组成部分。发展在线教育,有利于构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,有利于建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。为促进在线教育健康、规范、有序发展,经国务院同意,现提出以下意见。

  一、总体要求

  (一)指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育发展规律,充分运用现代信息技术手段,提供在线教育服务,增加教育资源有效供给,创新教育组织形态,丰富现代学习方式,加快建设学习型社会,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  (二)基本原则

  坚持育人为本。以促进人的全面发展为导向,遵循教育规律和受教育者身心发展规律,加速推广新一代信息通信技术在教育领域的应用,以技术进步支撑人才培养,实现全员全过程全方位育人。

  坚持改革创新。精准把握和对接教育新需求,完善共建共享、开放灵活的在线教育模式,变革教育服务供给方式,解决教育传统模式难以有效处理的难点堵点问题,拓展教育发展新空间。

  坚持融合融通。加快科技与教育深度融合,推动线上教育与线下教育良性互动、校内教育与校外教育有机衔接,培育教育服务新业态,全面提升教育服务经济社会发展能力。

  坚持多元治理。加强部门协同监管,统筹兼顾安全与发展,综合运用财政、金融、知识产权保护等政策,推动形成政府引导、机构自治、行业自律、社会监督的在线教育治理格局。

  (三)发展目标

  到2020年,在线教育的基础设施建设水平大幅提升,互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教育领域的应用更加广泛,资源和服务更加丰富,在线教育模式更加完善。

  到2022年,现代信息技术与教育实现深度融合,在线教育质量不断提升,资源和服务标准体系全面建立,发展环境明显改善,治理体系更加健全,网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系初步构建,学习型社会建设取得重要进展。

  二、扩大优质资源供给

  (四)满足多样化教育需求。鼓励社会力量举办在线教育机构,开发在线教育资源,提供优质教育服务。支持互联网企业与在线教育机构深度合作,综合运用大数据分析、云计算等手段,充分挖掘新兴教育需求,大力发展智能化、交互式在线教育模式,增强在线教育体验感。针对退役军人、新型职业农民、农民工等不同群体的教育需求,研发课程包、课件包和资源包,建设一批通识课程、五分钟课程、全媒体数字教材课程、“三农”特色课程等专项共建共享课程,提高教育供给精准度。(教育部负责)

  (五)推动线上线下教育融通。鼓励学校通过国家数字教育资源公共服务体系,加大在线教育资源研发和共享力度,扩大名校名师网络课堂等教学资源的辐射面。支持学校研究制定具体办法,将符合条件的在线课程纳入教育教学体系。高校应保证纳入高等学历教育的在线课程质量不低于本校原有的面授课程。深入推进“三通两平台”(即“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)建设,推动信息技术和智能技术融入教育教学全过程。优化结构,统筹利用现有资源,通过“网络学习空间人人通”专项培训,到2022年,培训10000名中小学校长、20000名中小学教师、3000名职业院校校长、6000名职业院校教师,实现信息化教与学应用覆盖全体师生。(教育部负责)

  (六)培育优质在线教育资源。实施“教育大资源共享计划”,汇聚互联网教学、科研、文化资源,拓展完善国家数字教育资源公共服务体系。建设一批高质量在线教育课程,探索学习成果认证和学分积累转换制度。优化结构,统筹利用现有资源,到2022年,推出3000门国家精品在线开放课程、1000个国家虚拟仿真实验教学项目,建设6000门左右国家级和10000门左右省级线上线下高等教育一流课程、10000堂基础教育示范课、1000堂职业教育示范课、200堂继续教育示范课。支持面向深度贫困地区开发英语、数学及音、体、美等在线教育资源,补齐教育基本公共服务短板。(教育部负责)

  (七)推进产学研用一体化发展。鼓励职业院校、普通高校、科研院所、企业等密切合作,深入实施产学合作协同育人项目,围绕在线教育打造资源共享、开放共建的创新联合体。鼓励在线教育企业在职业院校、普通高校建立研发机构和实验中心,促进科研与教学实现良性互动。加强智能教学助手、人工智能(AI)教师等新技术在教育领域的应用,推动教育模式变革。(教育部、工业和信息化部按职责分工负责)

  (八)加强在线教育人才培养。鼓励职业院校、普通高校结合社会需要和办学特色,加强人工智能、物联网、大数据、网络安全等相关专业建设,大力推进“互联网+”“智能+”教育教学改革,促进学科交叉融合,培养在线教育行业发展各类急需人才。鼓励企业与职业院校、普通高校搭建在线教育创新人才培养基地和供需对接平台,推动互联网与教育行业人才的双向流动,培训一批会技术、懂教育的高水平从业人员。(教育部负责)

  三、构建扶持政策体系

  (九)建立规范化准入体系。按照包容审慎原则,完善在线教育准入制度,明确准入条件与资质认证流程,建立健全在线教育资源的备案审查制度,切实维护国家安全、社会公共利益和师生个人信息安全。制定在线教育准入负面清单,允许各类主体依法平等进入未纳入负面清单管理的领域,对负面清单适时动态调整。按照国家有关规定,规范面向中小学生利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动。(教育部、中央网信办、工业和信息化部、市场监管总局按职责分工负责)

  (十)加强基础设施建设。抓住第五代移动通信技术(5G)商用契机,加快推动物联网、云计算、虚拟现实等技术在教育领域的规模化应用,提升教育服务数字化、网络化、智能化水平。实施“数字校园规范建设行动”,全面改善学校网络和接入条件,加快建设教育专网,到2022年实现所有学校接入快速稳定的互联网。鼓励社会力量参与在线教育基础设施建设和运营管理,提供专业化服务。(教育部、国家发展改革委、财政部、工业和信息化部按职责分工负责)

  (十一)落实财政支持政策。各地完善政府购买优质在线教育资源与服务的相关制度,将在线教育资源与服务纳入地方政府购买服务指导性目录。统筹利用现有资金渠道,加强在线教育平台建设与示范应用。(财政部、教育部按职责分工负责)

  (十二)拓展金融支持渠道。鼓励银行等金融机构开发符合在线教育特点的金融产品。利用创业投资基金、天使投资及资本市场融资等多种渠道,引导社会资本支持在线教育发展。支持符合条件的在线教育企业发行“双创”专项债务融资工具、创新创业公司债券。(中国人民银行、中国银保监会、中国证监会按职责分工负责)

  (十三)加强知识产权保护。依托国家数字教育资源公共服务体系,完善在线教育知识产权服务机制,在知识产权创造、转化、交易、托管、权益维护等方面提供专业服务。依法严厉打击侵犯知识产权违法犯罪行为,推动形成公平竞争的市场秩序。(教育部、中央宣传部、国家知识产权局、市场监管总局、公安部按职责分工负责)

  四、形成多元管理服务格局

  (十四)保护消费者权益。加强教育与互联网等相关领域各项法律制度衔接,完善在线教育机构的备案、选用、监督、检查、通报、退出等全周期制度体系。推动在线教育机构按照公开、公平、公正原则,建立质量标准,明确服务规则。畅通在线教育消费投诉渠道,完善投诉响应、纠纷处理和多方调节机制。加大在线教育机构信息强制公开力度,充分发挥社会公众、新闻媒体、消费者协会、行业协会的外部监督作用,实现共治共管。(教育部、市场监管总局按职责分工负责)

  (十五)创新管理服务方式。利用现代信息技术手段推动对在线教育机构的大数据比对分析,通过信息监测、在线识别、源头追溯等方式,识别行业风险和违法违规线索,实现以网管网。强化对在线教育机构的实时监测和风险预警,建立在线教育机构和从业人员信用记录,完善身份认证、双向评价、信用管理机制,维护良好教育秩序。(教育部、中央网信办、工业和信息化部、公安部、国家发展改革委、中国人民银行按职责分工负责)

  (十六)加强部门协同监管。适应在线教育跨领域、跨区域的特点,加强监管部门协同和区域协同,充分发挥民办教育工作、职业教育工作、“互联网+”行动、网络市场监管、消费者权益保护等部际联席会议机制作用,提高监管效能。借助全国一体化在线政务服务平台、国家数据共享交换平台、全国信用信息共享平台、国家企业信用信息公示系统,加大对在线教育机构基本信息和各类许可信息的归集力度,加强部门间数据共享,形成管理合力。(相关部门按职责分工负责)

  (十七)强化行业自律。支持在线教育行业组织建设,在机构自治、行业自律、交流合作、协同创新、履行社会责任方面发挥桥梁和纽带作用。鼓励行业协会等第三方机构根据在线教育行业特点,制定行业公约,开展在线教育机构服务质量认证和从业人员能力认证。鼓励行业协会加强政策宣传,积极推广在线教育的优秀经验和成功案例,引导行业健康有序发展。(相关部门按职责分工负责)

教育部 中央网信办 国家发展改革委

工业和信息化部 公安部 财政部

中国人民银行 市场监管总局 中国银保监会

中国证监会 国家知识产权局

2019年9月19日

点击右上角
选择在浏览器中打开
来源:教育部
(责任编辑:李佩)

版权所有:中华人民共和国教育部 中文域名:教育部.政务

京ICP备10028400号-1 京公网安备11010202007625号 网站标识码:bm05000001

太阳城娱乐网最快登入 菲律宾太阳娱乐官网登入 菲律宾申博直营网 菲律宾太阳娱乐官网登入 www.77sbc.com 申博现金网登入
申博龙虎登入 www.98msc.com 太阳城申博代理加盟 申博会员注册直营网 升级版申博太阳城直营网 申博网址大全直营网
www.8899shenbo.com 申博会员现金网直营网 www.66msc.com 申博代理登录登入 菲律宾娱乐在线网直营 老虎机支付宝充值